10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.08.004
九年一贯制下初中物理学习习惯的养成
九年一贯制是指中学和小学进行合并教学,在这个教学体系中,中学辅助小学进行升中的教学衔接,学生良好的学习习惯,对其成长起着至关重要的作用.在九年一贯制下,物理教师必须培养学生对物理学科的兴趣,培养学生预习、做课堂笔记、阅读、科学安排时间、自我梳理、整理研究错题、进行试卷分析的习惯,使初中生养成良好的物理学习习惯.
九年一贯制、初中生、学生、物理、学习习惯
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G63(中等教育)
2017-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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