10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.12.020
基于网络资源的化学课程教学改革--以高分子化学为例
结合化学类课程理论与实验教学的特点，以网络资源为基础，以高分子化学为例，充分发挥网络资源的优势，将其与化学教学过程有机结合，增强教学的直观性、趣味性，并提高学生的实验技能和数据分析能力。实践表明，基于网络资源的教学改革激发了学生的学习兴趣，提升了学生理论联系实践的能力，促进了信息社会现代化化学化工应用型人才的培养。
网络资源、应用型人才、信息化、高分子化学
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G420(教学理论)
湖北工业大学校级教学研究项目校2014006
2017-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
67-70
