10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.11.029
"互联网+"国际化教育教学创新路径研究
通过对"互联网+"背景下中外合作办学国际化教育教学内涵式的发展研究,提出了以学生为主体,以互联网为平台,以翻转课堂、Mooc、微课程、蓝墨云班课等为手段,实现中外教学资源共享,满足学生个性化学习需求,提升办学质量,在创新中寻求发展.
中外合作办学、互联网+、教学创新
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G40-03(教育学)
北京青年政治学院院级科研成果项目编号MY201617
2016-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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