10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.11.026
提高土木工程专业学位研究生实践能力的探讨
专业学位研究生教育是高等教育的一种新形式,是培养具有理论知识、专业知识和较强实践能力的高层次人才.当前的培养模式存在诸多问题,制约了研究生实践能力的提升.通过考察我校土木工程专业学位研究生培养模式,从学生认知、课程设置、奖励措施、考核方式等方面分析了当前的现状,并从学校、学院和导师层面上提出了促使研究生实践能力提高的办法.
实践能力、土木工程、专业学位、研究生
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G643.2(高等教育)
河南科技大学研究生教育教学改革项目2015YJG-012
2016-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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