10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.05.045
新时期大学生心理健康教育实效性影响因素分析及对策
新时期的大学生呈现出独特的心理特点，而新时期的大学生心理健康教育在针对教育对象的特点、解决教育对象的实际问题、实现自身教育的目的等方面存在着种种不适应性。新时期大学生心理健康教育必须探索适应教育对象特点的新路径，才能提高教育的实效性。
新时期、大学生心理健康教育、实效性
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G441(教育心理学)
广州市哲学社会科学发展“十二五”规划2012年度课题“发挥高校在加强和创新社会管理工作中的作用的研究”201GJ30；广州美术学院2016年度本科质量工程项目“艺术教育背景下思想政治理论课实践教学”研究成果
2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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