10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.05.026
微课移动学习系统设计与教学实践
智能移动终端的普及以及 Wi -Fi 无线网络的覆盖范围越来越广,为移动学习的发展提供了很好的物质基础。而微课短小精悍的特点适应移动学习碎片化、移动性的需求。将微课和移动学习相结合,设计微课移动学习系统的核心功能,阐述系统架构与部署情况,并以“数据结构”课程进行教学实践,设计基于翻转课堂的教学模型,为大学生学习“数据结构”课程提供了一种新的学习方式,具有一定的理论和实践参考意义。
微课、移动学习、翻转课堂
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G642.0(高等教育)
广西高等教育改革工程重点项目2014JGZ117;广西区数据结构精品课程
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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