10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.05.009
主题式教学在牛津高中英语阅读板块中的应用
英语阅读在高中阶段作为教学重点，在教学方面占有重要地位。主题式教学模式通过围绕文章主题，采用各种图文声并茂的教学手段抓住学生注意力；基于对文章主题的理解布置任务拓展探究，在真实的情景中来完成任务；设置各种不同的教学实践活动使学生体会到学习的乐趣，在活动中收获知识，在学习后总结评价。这样通过精心设计的教学流程才能让教师慢慢引领学生学习并掌握知识，提高学生主体性的发挥和阅读的兴趣。
主题式教学、牛津高中英语、阅读教学
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H315.9(英语)
湖南省研究生创新基金项目CX2015B527
2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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