10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.02.039
面向汽车产业的校企互动科技英语教学平台建设与实践
国内对科技英语需求的实证研究大多以在校学生的需求为样本，由于缺少实际工作的语境，学生对学习目标的判断往往只是主观的意愿，直接会影响到研究的信度和效度。通过对在校学生和涉外汽车产业从业人员双向需求调查，明确了企业科技英语需求情况和高校科技英语教学现状。从科技英语教学定位、教学内容和方法的选择、师资培养路径等方面对校企多维互动的科技英语平台的建设进行了探索和实践。
校企互动、科技英语、汽车产业
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G642.0(高等教育)
湖北省教育科学“十二五”规划课题2014B185；全国高校外语教学科研项目HB －0013－A；湖北省教育科学“十二五”规划课题2012年重点课题2012A033
2016-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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