10.3969/j.issn.1674-5884.2015.12.022
以全科医生为培养目标的化学理论与实验技能训练
基于对全科医学的基本要求，化学理论训练应突出“医用”特点，实验技能训练应突出“动手”能力的培养。根据学生的现实情况和兴趣爱好，在基本理论、实验技能、人文素养、科研兴趣诸方面以有效的方法和手段进行全面训练，达到对全科医生综合素质培养的目的。
全科医生、化学理论、实验技能、训练
G64(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目湘教通[2013]223号
2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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