期刊专题

10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.09.022

独立学院预防医学实验教学的思考

引用
实验教学是高校教学体系的重要组成部分,也对保证教学质量、提高教学效果和培养学生创新能力起着积极的作用。为了更好地培养学生实验技能,改善教学效果,本文从如何建立适应创新要求的实验教学体系、教学方法和创新实验管理模式等方面进行分析与探讨。

创新能力、预防医学、实验教学、教学改革

R-331(医学研究方法)

湖南省教改项目湘教通[2014]247号-255;南华大学教改项目2015XJG -ZZ22;南华大学船山学院教改项目2014CY022、2014CY020

2015-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-74

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

2015,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅