10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.09.015
湖南科技大学公共体育课程改革与创新的几点思考
运用文献研究、专家访谈和实地考察等主要方法，对湖南科技大学公共体育课程设置、结构、内容、要求和管理等环节的改革与创新进行了系统构思，旨在为开创我校公共体育课程改革新局面，全面提升本科教学质量与办学水平、牢固树立学生“健康第一”意识、增强公共体育课程吸引力、促进学生积极参与体育知识学习和运动锻炼、增强学生体质健康水平、较好地实现大学教育目标、培养高素质创新型人才、增强我校社会影响力与知名度，提供一定理论参考。
大学、公共体育课程、教学改革、创新、湖南科技大学
G642(高等教育)
国家体育总局体育青年项目2081SS14112；湖南省哲学社会科学项目13YBB083；2015年湖南科技大学公共课教学研究与改革招标项目《湖南科技大学体育选项课教学体系改革研究》；福建师范大学本科教学改革研究项目I201302017
2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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