10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.08.030
基于学科竞赛的工业设计专业人才培养改革探讨
在充分调研地方院校工业设计人才培养现状的基础上，分析工业设计人才培养存在的问题和地方院校在工业设计专业人才培养方面的有利条件，同时，解析工业设计专业学科竞赛的特点。以湖南科技大学工业设计专业为例，提出基于学科竞赛的人才培养模式，对于提高人才培养质量具有一定的借鉴意义。
学科竞赛、地方院校、工业设计、人才培养模式
G642.0(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目G21109
2015-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
89-91
