期刊专题

10.13582/j.cnki.1674-5884.2015.06.016

“卓越计划”下应用型本科院校概率统计课程教学改革探索

引用
对“卓越计划”下应用型本科院校如何进行概率统计的教学以培养应用型人才进行研究,提出应改变传统的教学思想,改革教学内容和教学模式,在教学中融入数学建模思想和数学实验,并建立客观反映学生学习效果的考核模式,以满足培养应用型卓越人才的需要。

卓越计划、应用型本科院校、概率统计、教学改革

G642(高等教育)

住房和城乡建设部科学技术计划资助项目2013-K8-32

2015-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

2015,(6)

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