10.3969/j.issn.1674-5884.2015.02.023
高校“大类招生、分流培养”模式探索
“大类招生、分流培养”模式是当前我国高等教育改革的热点。通过分析国内外高校实施“大类招生、分流培养”模式现状，针对我国高校在实施该模式过程中出现的瓶颈，结合福建某重点建设高校的实施效果，提出“科学的人才培养方案、完备的师资队伍、健全的管理制度”是构建基于社会需求的“大类招生、分流培养”模式的关键，该模式的有效实施有利于高校培养强能力、高素质的复合型人才。
高校、大类招生、分流培养、实践
G640(高等教育)
集美大学第六批教育教学改革重点立项项目JY12008
2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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