10.3969/j.issn.1674-5884.2015.02.019
“学生评教”活动现状调查及对策
通过自制“学生评教”调查问卷等方式，找出影响我校“学生评教”的主要原因，为科学制定既突出学生感受又关注学生学习经历与体验的“学生评教”满意度量表以及活动的开展提供参考和依据。
学生评教、分析、工作机制
G649.2(高等教育)
遵义医学院2012年度教育教学改革项目J－2－10
2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
58-60
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1674-5884.2015.02.019
学生评教、分析、工作机制
G649.2(高等教育)
遵义医学院2012年度教育教学改革项目J－2－10
2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
58-60
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
