期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5884.2015.02.006

论语文教学中如何真正落实“语文味”

引用
随着语文教学改革的不断深入,语文教学中也出现了不少误区,不少教师片面追求课堂表面的生动热闹,而忽视了对学生语文素养的培养,导致学生语言感受与领悟能力的下降,也使语文课失去了自身的味道。怎样才能把语文课上出原汁原味的语文味来呢?老师们应在课堂上认认真真抓朗读,真真切切品词赏句,扎扎实实进行语言文字的拓展训练。此外,教师课后还应不断提升自身的语文素养,它是“语文味”的催化剂。唯有如此,才能切实提高课堂教学效率,语文课堂散发出独特的语文魅力。

语文课堂、落实、语文味

G622(初等教育)

2015-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

2015,(2)

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