10.3969/j.issn.1674-5884.2014.12.005
农村小学教育教学面临的困境与对策分析
我国是一个农村人口约占到总人口数70%的农业大国,广大农村是我国现代化建设的重要阵地。百年大计,教育为本,农村的发展靠教育,农村的教育决定了我国农村的未来。目前农村小学教育不容乐观,农村小学教育的发展面临封建思想的认识障碍、落后设施、师资薄弱、教师职业倦怠等诸多困境,要从正确认识小学教育的地位与作用,加大教育投入,改善教育教学设施,加强教师队伍建设,增强教师职业幸福感等方面促进农村小学教育健康蓬勃发展。
小学教育、素质教育、农村小学
G621(初等教育)
2014-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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