10.3969/j.issn.1674-5884.2014.06.035
英语发展性阅读障碍的成因与干预
发展性阅读障碍是一种常见的学习障碍，一直受到各相关学科的重视。现有研究发现，语音障碍、视觉注意困难和快速命名障碍等都可能导致阅读障碍，一些相应的语言与非语言干预措施也被开发出来。当前阅读障碍研究尚有许多困惑，但仍对我国的英语阅读教学具有启迪意义。
发展性阅读障碍、语音意识、干预
H319(英语)
深圳市哲学社会科学“十二五”规划课题125B027
2014-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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