10.3969/j.issn.1674-5884.2014.06.012
国际技术贸易课程理论与案例融合教学实践及启示
对于偏重法律知识的国际技术贸易课程而言，相关技术贸易内容和法规适用范围是核心内容，因此，在实际教学中，把理论与现实案例融合起来讲授有助于调动学生积极性，也有助于学生掌握理论的含义与现实意义。本文通过阐述理论与案例融合教学的案例准备与选择、实际教学示例等，诠释了国际技术贸易理论与案例融合教学的重要性及现实意义，为国际贸易课程教学提供新的实践模式。
国际技术贸易、理论与案例融合、教学实践
G642(高等教育)
2014-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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