10.3969/j.issn.1674-5884.2014.06.011
PBL在工商管理类信息化系列课程中的应用与探索
工商管理类信息化系列课程是一系列实践性很强的课程,采用传统的“灌输式”教学方法很难达到良好的教学效果,无法真正激发学生的学习兴趣。本文通过分析工商管理类信息化系列课程特点,引入PBL教学法,在此基础上以管理信息系统课程为例,运用ERP沙盘模拟和实践,将PBL进行了具体的教学应用,旨在培养学生自主获取知识、独立思考的能力,满足社会对综合性管理人才的需求。
PBL教学法、工商管理类信息化系列课程、教学改革
G642(高等教育)
2013年度东南大学教改重点项目2013-079
2014-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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