10.3969/j.issn.1674-5884.2014.01.028
基于ACM竞赛的学生创新能力培养实践探索
针对当前地方性本科院校信息类专业学生创新素质基础弱、创新动机缺乏,学校创新能力培养模式和创新激励机制存在某些不足的现状,结合ACM竞赛内容和参赛者素质要求,对培养学生创新能力,从改革教学模式、营造创新氛围、改进考核评价方式和构建团队学习模式几个方面进行了研究和实践.
ACM、培养模式、创新能力
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G64(高等教育)
吉首大学教改项目2013JSUJGB16
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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