10.3969/j.issn.1674-5884.2013.09.002
论生物教学中有效课堂的讨论策略
课堂讨论是课堂教学中重要的教学活动,有效的课堂讨论是提升课堂教育教学质量的重要前提.在课堂教学中,有效课堂讨论的开展往往依赖于一定的教学策略.从“有效的问题设计”、“有效的提问方式”、“有效的反馈方式”和“有效的课堂组织”等四个方面对生物教学中有效的课堂讨论策略进行了探讨.
有效教学、教学策略、课堂讨论
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G632(中等教育)
2013-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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