10.3969/j.issn.1674-5884.2013.01.015
加强课堂教学管理,提高课堂教学质量
课堂是学生学习的场所,是育人的主阵地.抓好课堂教学管理是开展教学活动的基石,要提高教学质量必须加强课堂教学管理.本文介绍了从制定相关课堂教学管理文件入手,提高对课堂教学管理的认识、强化教师的主导作用、充分发挥班级辅导员的管理和领导作用、加强课堂外的巡查督查、利用教学督导深入课堂督查等措施,从全方位多角度来加强课堂教学管理.
课堂教学管理、教学质量、教师主导、教学督导
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G420(教学理论)
2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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