10.3969/j.issn.1674-5884.2013.01.005
儿童文学与小学阅读教学关系研究
儿童文学是小学语文教学的重要课程资源,儿童文学资源与课内外教与学具有有效化的关联.其中,儿童文学阅读成为小学语文阅读教学的重要教学方式,儿童文学理念促进小学语文阅读有效教学.儿童文学作为一个教育资源,对小学语文阅读教学的开展起着正面推动的作用.
儿童文学、阅读教学、关系、研究
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G612(学前教育、幼儿教育)
广东外语艺术职业学院2010年度院级科研项目粤外艺职院科[2010]438号:2010G20
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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