10.3969/j.issn.1674-5884.2013.01.002
第斯多惠的教师教育观及其启示
第斯多惠是德国19世纪中期著名的民主主义教育家,一生主要从事国民教育和师范教育事业,他对教师教育理论提出了许多独特的见解.他关于教师的使命、教师的素质和教师的培养三方面的阐述依然给我们今天的教育带来许多新的启示.
第斯多惠、教师、师资培养、启示
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G640(高等教育)
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1674-5884.2013.01.002
第斯多惠、教师、师资培养、启示
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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