高中音乐教学论析
音乐是生命的旋律.有了音乐,生命才如此美妙动人,每一个学生的音乐素养都应该得到良好的培养.现代社会,孩子们都能很轻易的接触到各类音乐作品,可是他们对音乐的感知力、领悟力并不容易的提高.那么,我们在音乐教学过程中怎样才能让学生们顺畅而且深刻的感知、领悟到音乐之美呢?关键就在兴趣的激发和能力的培养上
音乐欣赏、兴趣、能力、成就感、创造
G638.3(中等教育)
2012-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
4-7
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音乐欣赏、兴趣、能力、成就感、创造
G638.3(中等教育)
2012-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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