10.3969/j.issn.1674-5884.2012.06.026
基于科技竞赛平台的大学生创新能力培养模式探讨——以湖南科技大学机电工程学院为例
大学生科技竞赛有着日常教学无法起到的特殊教育功能,对培养学生创新能力,精细化人才培养过程,提高教学水平,具有独特的、不可替代的作用。搭建科技竞赛平台,构建大学生创新能力培养新模式,旨在建立长效的工作机制,形成学科竞赛系列化、全程化和品牌化,并使科技竞赛成为创新型人才培养的有效途径。
大学生、科技竞赛、创新能力、培养模式
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G64(高等教育)
湖南省普通高等学校教学改革研究项目2010-222;湖南省大学生思想政治教育特色建设项目11T24
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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