期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5884.2012.03.041

专业学科竞赛与计算机实践教学模式探索

引用
以专业学科竞赛为载体,在整合优化软硬件专业学科竞赛的基础上,将计算机专业实践教学改革与科研创新教学活动有机结合,充分利用"3+1"教学模式中的"1"培养服务于新农村的信息化科技创新人才,开展农业信息化实践教学。围绕服务新农村建设,将创新教育理念贯穿于计算机专业实践教学和科研创新活动,极大地促进了社会主义新农村建设农业信息化创新型人才的培养。

学科竞赛、实践教学、“3+1”、人才培养

4

G64(高等教育)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

4

2012,4(3)

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