10.3969/j.issn.1674-5884.2011.09.003
新课程背景下的物理习题课实践思考
新课程背景下的习题课的教学要求突显学生的主体意识,理论联系实际。习题课设计要力求做到以“物”讲“理”,并致力“三维目标”的实现。
新课程、习题课、教法研究
3
G63(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-9
10.3969/j.issn.1674-5884.2011.09.003
新课程、习题课、教法研究
3
G63(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-9
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn