10.3969/j.issn.1674-5884.2011.09.002
论初中生英语学习动机的激发
英语是一门非常重要的学科，但许多学生在初中阶段就对英语产生了厌倦或者恐惧，这严重影响了英语教学的效果。作为一名教师，如果不能对学生的学习动机进行有效地激发，是很难组织有效教学和促进学生有效学习的。因此，激发学生学习英语的动机显得尤为重要，本文从分析初中生学习英语的动机较弱的原因入手，给出了几点教师培养学生英语学习动机的建议。
英语学习动机、弱化、激发
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G63(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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