期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5884.2011.08.019

当前高师学前教育专业实践教学的问题与思考

引用
在高等师范院校学前教育师资培养体系中,实践教学是其重要的组成部分。当前学前教育实践教学存在很多不适应新时期人才培养需求的地方,主要集中表现在观念层面、结构层面和行为层面。基于学前教育的特殊性,需要重新思考高师学前教育专业实践教学之整合性、整体性、多样性、指导性等特点,并通过协调学前教育其他体系配合完成。构建合理的学前教育实践教学体系,对促进高师学前教育专业化发展有着举足轻重的作用。

高师、学前教育、实践教学

3

G658.3(师范教育)

湖南第一师范学院2010年院级课题XYS10J17

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

3

2011,3(8)

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