10.3969/j.issn.1674-5884.2011.07.023
增强高校马克思主义理论课实效性的几点体会
高校马克思主义理论课的实效性问题,是一个系统性工程.从教育主体角度看,它是一个涉及课程设置、教材编写和教学方法等要素构成的有机系统.这就要求我们在课程设置上要力求科学合理,在教学内容上要坚持真实客观,在教学方法上要把握规律.这是教育部门和广大教师在当前乃至今后一个时期,加强和改进大学生思想政治教育、切实提高马克思主义理论课实效性的着力点所在.
马克思主义理论课、科学性、实效性
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G420(教学理论)
湖南科技大学2008年度校级教育科学研究重点资助项目的主要成果
2011-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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