10.3969/j.issn.1674-5884.2011.07.008
《大教学论》人本教育思想及其对高校教学管理的启示
在教学管理中践行人本主义教育思想既是时代发展的要求,也是当今教育发展的趋势.<大教学论>蕴含着丰富的人本主义教育思想,这些思想为我国高校教学管理工作提供了很好的启示,即:高校教学管理者应将人本教育思想贯穿于教学管理理念、制度和模式;高校教师应将人本教育思想渗透于教学目标、内容和方法等方面,使高校教学管理工作尊重学生的主体地位、顺应时代发展的轨道.
大教学论、人本教育思想、高校教学管理、启示
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G640(高等教育)
2011-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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