10.3969/j.issn.1674-5884.2011.07.002
促进国民物理素质教育研究简论
物理教育者应当利用此次日本核危机,以物理理论知识为基础,结合基础的物理学原理和基本的核物理知识,对国民的物理素质进行一次提高.这样的物理知识的普及既能提高国民的物理危机意识和忧患意识,又能避免出现不必要的恐慌,对物理教学水平的提高、国民素质的增强和国家的社会稳定都具有重要的理论和现实意义.
日本核危机、国民、物理素质
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G633.7(中等教育)
2011-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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