10.3969/j.issn.1674-5884.2011.04.016
现代人本教育模式实践的人本要求研究
人是客观物质性、实践主导性、结构完整性、普遍与特殊统一性、动态发展性辨证统一的物质有机体,以人为本的核心就是遵循人的内在辨证规律.现代人本教育模式是现代人本教育理念的具体化,其人本教育实践,必须立足于人的客观物质性要求,坚持人的客观性,实现人科学发展;坚持人的实践主导性,实施人优先发展;坚持人完整性,促进人全面发展;坚持人的普遍与特殊统一性,强化公平个性化发展;坚持人动态发展性,推进人可持续发展.
以人为本、人本教育模式、教育实践
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G64(高等教育)
湖南省教育厅重点项目"经管类复合应用型人才综合素质教育培养工程研究"
2011-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
45-48
