期刊专题

10.3969/j.issn.1674-5884.2010.04.016

隐性教育在普通话教育中的优势效应

引用
一个完整的普通话教育体系应包括显性教育与隐性教育,而传统普通话教育以显性教育为主,知识教育和技能训练被人为割裂,使语言直感可望而不可及.隐性教育在打破"语言自我"和方言定势、培养普通话语感等方面,体现出更大的优势效应.充分发挥隐性教育在普通话教育中的重要作用,是普通话教育改革的一条有效途径.

普通话、语感、隐性教育、优势效应

2

G427(教学理论)

湖南省教育科学"十一五"规划课题XJK06CGD076

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

2

2010,2(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅