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10.3969/j.issn.1674-5884.2010.04.004

论教师自身修养

引用
教育的不成功,不是受教育者的责任,而是教育者的悲哀.因此教师要牢记自己的使命,时时警醒自己,永无止境地追求外部形象和内在素养两个方面的完美结合.通过外显的形象和内隐的素养在趋向"美"的角度上的完美结合,方能无愧于人民教师的光荣称号,方能为祖国的教育大厦添砖增瓦.

显像、隐像、自我修养

2

G451(教师与学生)

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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当代教育理论与实践

1674-5884

43-1492/G4

2

2010,2(4)

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