10.3969/j.issn.1674-5884.2010.04.004
论教师自身修养
教育的不成功,不是受教育者的责任,而是教育者的悲哀.因此教师要牢记自己的使命,时时警醒自己,永无止境地追求外部形象和内在素养两个方面的完美结合.通过外显的形象和内隐的素养在趋向"美"的角度上的完美结合,方能无愧于人民教师的光荣称号,方能为祖国的教育大厦添砖增瓦.
显像、隐像、自我修养
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G451(教师与学生)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1674-5884.2010.04.004
显像、隐像、自我修养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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