10.3969/j.issn.1674-5884.2010.03.017
目标教育与生物科学专业本科培养关系的思考
通过目标教育,使大学生获得精神力量,主动学习,快乐学习,成为具有创新精神、积极向上、富有使命感与责任感的高素质大学毕业生,这也是高等教育的最终目的.本文论述了目标教育的内涵与必要性,分析了大学生确立目标现状与大学目标教育方式.结合课堂教学体会,提出将"目标教育"作为课程列入本科培养计划的先进教育理念,并构建了目标教育的课程框架与反馈系统.
目标教育、素质教育、课程、本科培养计划
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Q-4(生物科学教育与普及)
湖南省教育厅教学改革研究项目
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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