10.3969/j.issn.1674-5884.2009.06.028
语文教师有效性提问探析
提问是语文课堂使用频率最高的一种教学方法,是贯穿语文课堂教学过程的重要活动之一.有效性提问技能是语文教师必备的能力之一.教师课堂提问无效、无序、无章,使教学效果大打折扣.语文教师可以从灵活选择问题类型、明确提问要求、找准提问关键等策略来提高提问技巧,使语文课堂散发永久的魅力.
语文教师、问题、有效性
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G424.1(教学理论)
2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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