10.3969/j.issn.1674-5884.2009.04.031
高中英语有效教学的课堂实践
"有效"是教学的本质属性,也是当前课程改革的核心思想,更是教育事业实现内涵发展的必然要求.高中英语教学中,教师采取多种方法激发和培养学生学习英语的兴趣,不断巩固和发展学习英语的兴趣,同时还要营造良好的教学氛围,使学生始终处于积极、主动的学习状态,实现有效的课堂教学.
有效教学、英语、课堂实践
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G632.0(中等教育)
2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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