10.3969/j.issn.1674-5884.2009.04.020
论大学英语课程设置模式的改革
目前大学英语普遍施行的两年完成大学英语基础阶段的课程设置模式具有较大的弊端.从实际出发,改革大学英语课程设置模式,用三个学期完成大学英语基础阶段的教学,而后在第四个学期为学生开设出不同的选修课,将有利于提高大学英语教学的效益和促进大学英语师资队伍建设.
大学英语课程、设置模式、改革
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G642.3(高等教育)
2009-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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