10.3969/j.issn.1674-5884.2009.03.025
多元文化背景下高职院校思想政治理论课教学理念创新研究
多元文化的发展潮流,对大学生思想政治教育带来了深刻的影响,它给社会生活的各个领域同时树立了多种价值标准,导致了价值观的多元化,意识形态领域斗争的激烈化,给思想政治教育中爱国主义与社会主义的道德教育带来了冲击,同时,多元文化背景下观念的更新、传递和信息载体的发展,给高职院校思想政治教育主渠道建设提出了严重的挑战,因此,多元文化背景下高职院校思想政治理论课教学,应创新教学理念和教学载体,进一步改进方法,树立多元文化观和新的价值标准,创新思想政治课教师团队建设,在教学方法上做到"五进课堂",即典型事例进课堂,学生思想实际进课堂,重大现实事件进课堂,学生行为方式进课堂,教师人格魅力进课堂.
多元文化、思想政治理论课、教学理念、创新
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G41(思想政治教育、德育)
湖南省高校思想政治教育研究课题08C50
2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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