10.3969/j.issn.1674-5884.2009.01.045
论高中英语学习的心理素质优化
良好的心理素质是高中英语学习的基础之一,它不仅能够使学生掌握英语语言的本身,还有助于学生观察能力、想象能力、思维能力、交往能力及合作精神的培养,对学生情感表达、生命感知以及文化气质的养成有重要作用.在高中英语的学习中,优化学生的心理素质,消除学生自主学习的心理障碍,是使英语成为学生"舞台"的一个重要方法.因此,学生心理素质的优化有着深重而长远的意义.
高中英语、心理素质、优化
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G442(教育心理学)
2009-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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