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初中网络教学的"堵点"和"痛点"

引用
针对网络教学的"堵点"和"痛点",一线教师需要多用心,不断探索,寻找线上与线下课的整合点;多用力,不断学习,接受新知,勇于尝试;多用情,走进学生内心,建立师生感情.

网络教学、"堵点""痛点"、方法

2020-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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