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指向深度学习的体验式大语文课程建设

引用
通过课堂学习模式的深度探索,辅以经典诵读、个性化阅读、微写作等各种语文实践活动,以及乡土文化寻根、剧本表演等多种体验式语文教学,建设开放性、系统化的大语文课程,使学校语文教育不断地向纵深发展,实现学生语文核心素养的提升.

深度学习、悟学课堂、大语文教学理念

2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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