《渔家傲》教学设计与思考
古诗词应该怎么教?我想,这一个问题对大多数教师来说都不难回答.古诗词教学应该重"读",在"读"上面下功夫,这已然是大家的共识.但是,古诗词的"读"究竟应该"读什么",恐怕就不那么好回答了.
王荣生教授认为,"合宜的教学内容是有效课堂的首要特质",课堂教学不仅应关注"听、说、读、写",还应关注"听什么、说什么、读什么、写什么",以及为什么这样选择的问题.
2018-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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2018-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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