10.3969/j.issn.1674-5159.2023.01.011
基于学科竞赛的创新创业能力培养模式研究——以视觉传达设计专业为例
针对现阶段视觉传达设计专业创新创业能力培养的现状、需求和存在的问题,从学科竞赛的特征和趋势中寻找机会点,对教学设计思路、第二课堂辅导形式、创新创业项目的孵化及转化方式等进行分析,并深入探究以学科竞赛为导向的创新创业能力培养模式.同时,根据该模式运行的特点和制度保障需求,提出组织管理机制的相关建议,以及根据该模式可能出现的问题给出相应的意见和解决措施.
视觉传达设计、学科竞赛、创新创业能力、培养模式
G642.0;TP311.52;R197.32
武汉市属高校教研重点课题校企共建产教融合背景下学生工作室创新创业能力培养实践研究——以视觉传达设计方向为例项目2021005
2023-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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