幕课环境下艺术设计课程学习方式的改革与探索
2012年以来巨大的开放式幕课网络课程，吸引了大量学习者，其中艺术设计类课程也蓬勃发展起来。在教学方法和技术上对不同的学习方式和风格进行支持，是幕课课程设计的主要目标和挑战。本文就此主要分析了以下问题：1、如何才能使幕课适应不同学习者的不同学习方式和风格；2、对学习者进行调查，获得幕课的模块设计、学习组织、评价标准的反馈建议；3、在互联网时代，分析艺术设计类课程学习方式和途径，进一步研究所面临的机遇与挑战。
幕课、艺术设计在线课程、学习
2015-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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