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10.3969/j.issn.1674-893X.2018.01.015

创新创业教育改革中一线教师的功能与定位

引用
创新创业教育是当前高等教育改革的热点和难点,是一项带有根本性和全局性的系统工程,需要大量深入细致的基础性工作来有效支撑.高等院校一线教师作为教学实践的主体,在创新创业教育中发挥着基础性作用,需针对其自身创新创业意识缺失、参与改革动力不足以及实践能力相对薄弱等问题,综合运用教育、政策、制度机制等手段,促使其转变思想观念、提升素质能力,积极投身课程改革和教学改革,为逐步提升创新创业教育成效打牢基础.

创业创新、教育改革、一线教师、功能定位

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G642(高等教育)

山东省研究生教育创新计划"多学科下地方工科院校硕士研究生创新培养体系研究"SDYY16032;齐鲁工业大学思想政治工作理论研究项目"德智融合为核心的齐鲁工大特色校园文化品牌重构探析"0502010255;齐鲁工业大学2017年高教研究课题"基于系统论的大学排名影响因素分析、解构及整合研究"ZDKT201703

2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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创新与创业教育

1674-893X

43-1503/G4

9

2018,9(1)

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