期刊专题

10.3969/j.issn.1674-893X.2015.04.035

“农用化学物质与环境”选修课教学实践与探索

引用
针对高校选修课普遍存在的问题,结合“农用化学物质与环境”的课程特点与教学实践,探索提高教学效度的方法。这些方法包括:任课教师进行选课指导、灵活运用案例教学、重视传统教学方式、改革考核方式、充分利用网络教学平台等。

“农用化学物质与环境”选修课、问题、教学效度、方法

G642.0(高等教育)

云南农业大学教改项目“《农药学》参与式课堂教学有效途径研究”XYJG201324

2015-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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创新与创业教育

1674-893X

43-1503/G4

2015,(4)

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